读懂地图山到底有多高?
分清海拔、相对高度和垂直夸张,才能读懂三维地图:屏幕上的山变陡,不等于真实坡面变陡。
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从青藏高原到柴达木盆地,再找到青海湖,练习区分两个“高低”:海拔描述相对于基准面的绝对高度,盆地与周边山地的比较则描述相对高低。柴达木盆地在高原上显得低,并不意味着它是低海拔地区;湖面大小、盐度和补给也不能由地图颜色独立判定。
打开青海立体地图 ↗从青海读地形,最先要分清“海拔高”与“地面陡”。这里可以同时观察高原、山地和盆地等形态,它们处在较高的区域背景中,局部起伏却并不相同。比较时可先把地图起伏调回1倍,避免夸大的立体效果干扰判断,再寻找相对宽缓的地面与深切谷地。海拔回答的是地面相对海平面的高度,局部高差回答的是相邻高处与低处相差多少;所以,高原不能被想成一整块平桌面,盆地出现在高海拔区域,也不等于它的每一个细节都低而平坦。
水从高地出发,并不必然一路流向海洋,真正决定出口的是分水关系。青海的一些水流进入外流水系,另一些则汇入内陆湖盆,于是“高处”与“外流”不能简单画等号。青海湖提供了一个合适的切入口:既然水主要汇向湖盆,就可以继续追问湖水依靠哪些收入与支出维持,以及盐分为何会在这样的水分收支中受到关注。转向三江源方向,观察重点又变为跨区域的水系联系。把湖盆与源区放在同一张图上比较,能看到高地内部并不只有一种排水方式。
青海高海拔地区的冰雪与湖泊很容易让人产生联想,但地图上的白色、蓝色和绿色,都有各自的数据含义,不能直接当作实时观测。单张地表覆盖图可以帮助定位冰雪、湖泊或其他地表类型,却不能仅凭颜色变化证明冰川正在退缩,也不能凭一个日期的湖岸判断湖泊面积长期扩大或缩小。研究变化趋势,需要选择不同日期、条件可比较的影像,并结合相应观测资料。读图时不妨把结论分成两层:这张图能说明“对象在哪里”,至于“它怎样变化”,还要交给时间序列来回答。
一个盆地能否比东部许多山峰的海拔更高?应如何验证?
观察边界:湖面大小、盐度与补给不能由地图颜色独立判定。
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